前期準(zhǔn)備

1、學(xué)生來校學(xué)習(xí)是因?yàn)椴粷M足于現(xiàn)在的狀況，或者是國(guó)內(nèi)的這種教學(xué)方式，或者是學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是發(fā)自內(nèi)心的喜好，更多的是有著自己的理想和抱負(fù)。多種原因促使大家思考自己的“前途”，這個(gè)過程甚至?xí)掷m(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。一旦確定自己要踏上這條道路，很重要的第一步是把自己即將投入的藝術(shù)形式結(jié)合自己的實(shí)際情況明確下來，是攻讀聲樂還是繪畫抑或其他。

2、自己規(guī)劃好了還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要綜合更多的信息來判斷。到學(xué)校和中意老師交流很有必要，可以更加詳細(xì)的明確自己的優(yōu)劣勢(shì)，學(xué)校結(jié)合十多年經(jīng)驗(yàn)會(huì)給學(xué)生們一個(gè)更好的指引。總之從各個(gè)角度搜集資料是開始踏上留學(xué)深造之路進(jìn)展順利與否的關(guān)鍵點(diǎn)。孫子兵法有云：“多算勝，少算不勝，何況無算乎!”。

如何解決學(xué)習(xí)中的困擾

1、剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，語言是最大的障礙，還有外教的課程教授方式等等。心里會(huì)有一段時(shí)間的混沌感，這是每個(gè)人的正常反應(yīng)。解決辦法，一是自己認(rèn)識(shí)到這種常態(tài)心理，不必焦躁有壓力。二是敞開心扉采取實(shí)際措施和中外老師去溝通互動(dòng)，在逐漸超越一些小困難的過程中，成就感會(huì)越來越大，真正體驗(yàn)到“柳暗花明”的那種快感。

2、在學(xué)習(xí)中，心里要有思考的狀態(tài)，保持求知欲，對(duì)新鮮事物充滿探索的興趣。當(dāng)然如果你熱愛這種藝術(shù)形式那這種狀態(tài)是會(huì)水到渠成的形成的，這種狀態(tài)是你快速渡過混沌狀態(tài)的最佳途徑。有個(gè)很現(xiàn)實(shí)的生活誤區(qū)，人上了年紀(jì)會(huì)記憶力衰退，記不住東西，大家理解為生物規(guī)律。實(shí)際情況是這樣的，隨著變得成熟，我們自身會(huì)對(duì)周圍事物失去孩童時(shí)的那種興趣，這種“失去”的狀態(tài)導(dǎo)致記憶力的衰退。換句話說不是生理導(dǎo)致的，是我們的麻木惰性導(dǎo)致的。

3、搞清楚上兩點(diǎn)，接著就是投入到學(xué)習(xí)中了。我們國(guó)內(nèi)的教育大部分是“填鴨”式，現(xiàn)在要改變下，主動(dòng)出擊的去學(xué)習(xí)，腦子里養(yǎng)成提問的習(xí)慣，結(jié)合自身理解去溝通老師，找到自己的節(jié)奏。在學(xué)校你會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立思考、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為出國(guó)學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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